<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Kommentarer till Konstig tystnad&#8230;</title>
	<atom:link href="http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/</link>
	<description>- frispråkig moderat</description>
	<lastBuildDate>Mon, 06 Sep 2010 21:15:08 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
	<item>
		<title>Av: Petteri Louhema</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-14</link>
		<dc:creator>Petteri Louhema</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 23:39:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-14</guid>
		<description>Din body count stämmer inte. Det är ingen seriös forskning som ligger bakom den siffran (t ex räknar man med människor som borde ha levat - alltså ofödda enligt befolkningsprognoser). Men visst handlar det om miljoner människor. Och det räcker med råge! Man gör verligen sanningen en otjänst om man far med oseriösa påståenden.

När det gäller den där undersökningen som jag tror du refererar till så är det faktiskt väldigt rimligt (och korrekt) att vara mot marknadsekonomi och för demokrati (det ena är 1 krona = 1 röst och den andra är 1 skalle = 1 röst). Hur som helst är den undersäkningen inte helt seriös. De flesta är faktiskt medvetna om att Sovjet inte var demokratiskt och att mycket skit hände där.

Och åter igen Jimmy! Jag avfärdar inte motionen av att den är selektiv utan av METODEN. Politiskt beställda historiekampanjer är fördummande och i förlängningen farliga.

Eloge till dig för Hökmark. Tyvärr är ju du i minoritet. Du kanske borde fundera på att byta parti?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Din body count stämmer inte. Det är ingen seriös forskning som ligger bakom den siffran (t ex räknar man med människor som borde ha levat &#8211; alltså ofödda enligt befolkningsprognoser). Men visst handlar det om miljoner människor. Och det räcker med råge! Man gör verligen sanningen en otjänst om man far med oseriösa påståenden.</p>
<p>När det gäller den där undersökningen som jag tror du refererar till så är det faktiskt väldigt rimligt (och korrekt) att vara mot marknadsekonomi och för demokrati (det ena är 1 krona = 1 röst och den andra är 1 skalle = 1 röst). Hur som helst är den undersäkningen inte helt seriös. De flesta är faktiskt medvetna om att Sovjet inte var demokratiskt och att mycket skit hände där.</p>
<p>Och åter igen Jimmy! Jag avfärdar inte motionen av att den är selektiv utan av METODEN. Politiskt beställda historiekampanjer är fördummande och i förlängningen farliga.</p>
<p>Eloge till dig för Hökmark. Tyvärr är ju du i minoritet. Du kanske borde fundera på att byta parti?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Jimmy Baker</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-13</link>
		<dc:creator>Jimmy Baker</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 23:17:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-13</guid>
		<description>Petteri: Jag kan ställa upp på det mesta som du skriver i de två sista styckena, och jag är inte selektiv. Men man kan inte blunda för att över 100 miljoner människor fått sätta livet till under kommunistiska regimer och att undersökningar visar att elever har mycket dåliga, eller inga, kunskaper om detta. Det är det min motion går ut på: att erbjuda lärare fortbildning i ämnet för att stärka dem och göra det möjligt för dem att undervisa eleverna på ett bra sätt.

Att avfärda motionen med argumentet att det även finns andra totalitära regimer och skeenden i historien som behöver upplysning, är fel. Självklart tar jag avstånd från alla former av överträdelser av mänskliga rättigheter, exempelvis den som Istrael bedriver precis som du påpekar. För att stilla din oro gällande den frågan så kan jag berätta att jag hamnade på kollisionskurs med min egen partikamrat och Israel-vän Gunnar Hökmark i just den frågan för något år sedan...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Petteri: Jag kan ställa upp på det mesta som du skriver i de två sista styckena, och jag är inte selektiv. Men man kan inte blunda för att över 100 miljoner människor fått sätta livet till under kommunistiska regimer och att undersökningar visar att elever har mycket dåliga, eller inga, kunskaper om detta. Det är det min motion går ut på: att erbjuda lärare fortbildning i ämnet för att stärka dem och göra det möjligt för dem att undervisa eleverna på ett bra sätt.</p>
<p>Att avfärda motionen med argumentet att det även finns andra totalitära regimer och skeenden i historien som behöver upplysning, är fel. Självklart tar jag avstånd från alla former av överträdelser av mänskliga rättigheter, exempelvis den som Istrael bedriver precis som du påpekar. För att stilla din oro gällande den frågan så kan jag berätta att jag hamnade på kollisionskurs med min egen partikamrat och Israel-vän Gunnar Hökmark i just den frågan för något år sedan&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Petteri Louhema</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-12</link>
		<dc:creator>Petteri Louhema</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 23:09:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-12</guid>
		<description>Jag lärde mig en hel del om brott mot mänskliga rättigheter i skolan Baker. Både i öst och väst (Sovjet, Latinamerika). Dock fick jag inte lära så mycket om brott som Sverige begick, såsom internering av antifascister och transporförbud för vänstertidningar under andra världkriget. Inte heller lärde jag mig något om att det var förbjudet i Sverige att åka till Spanien och kämpa för demokratin där medan högern direkt eller indirekt stödde Franco. Trots förbudet var det många som reste till Spanien för att kämpa för den demokratiska rrepubliken i Spanien (dock bara vänsterfolk) Varför motionerar du inte om detta Jimmy?

Inte heller lärde jag mig något om Israels folkmords- och fördrivningspolitik. Inte heller om övergreppen mot kurder och många andra överträdelser som begicks i västallierade länder. Varför motionerar du inte om detta?

För min del vill jag inte motionera om detta av den enkla anledning att jag inte vill göra politiskt regiserade historiekampanjer. Det ingår inte i politikens uppgifter. Låt oss lämna det till en fri och oberoende vetenskap, forskning och debatt. Och låt oss stärka historieämnet i skolan. Det är även viktigt att statsa på folkbildningen. Låt oss ge mer resurser till allt detta.

Att du nu verkar vurma så mycket för demokrati och mänskliga rättigheter gör att jag hoppas att du gör gemensam sak med mig i kampen mot Israls orättfärdiga ockupation av Palestina, att du tydligt tar ställning mot CIA-regiserade militärkupper i latinamerika, att du tar avstånd mot orättfärdiga ockupationer och toryr som begås av USA och dess allierade.

För min del tar jag avstånd från ALL form av överträdelse av mänskliga rättigheter och brott mot folkrätten, för yttrande- och tryckfrighet och en rättstat värd namnet ÖVERALLT och genom hela historien. Gör det du också utan att vara selektiv. För annars blir det så genomskinligt.

Mvh
Petteri Louhema
politisk sekreterare (v) Botkyrka</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jag lärde mig en hel del om brott mot mänskliga rättigheter i skolan Baker. Både i öst och väst (Sovjet, Latinamerika). Dock fick jag inte lära så mycket om brott som Sverige begick, såsom internering av antifascister och transporförbud för vänstertidningar under andra världkriget. Inte heller lärde jag mig något om att det var förbjudet i Sverige att åka till Spanien och kämpa för demokratin där medan högern direkt eller indirekt stödde Franco. Trots förbudet var det många som reste till Spanien för att kämpa för den demokratiska rrepubliken i Spanien (dock bara vänsterfolk) Varför motionerar du inte om detta Jimmy?</p>
<p>Inte heller lärde jag mig något om Israels folkmords- och fördrivningspolitik. Inte heller om övergreppen mot kurder och många andra överträdelser som begicks i västallierade länder. Varför motionerar du inte om detta?</p>
<p>För min del vill jag inte motionera om detta av den enkla anledning att jag inte vill göra politiskt regiserade historiekampanjer. Det ingår inte i politikens uppgifter. Låt oss lämna det till en fri och oberoende vetenskap, forskning och debatt. Och låt oss stärka historieämnet i skolan. Det är även viktigt att statsa på folkbildningen. Låt oss ge mer resurser till allt detta.</p>
<p>Att du nu verkar vurma så mycket för demokrati och mänskliga rättigheter gör att jag hoppas att du gör gemensam sak med mig i kampen mot Israls orättfärdiga ockupation av Palestina, att du tydligt tar ställning mot CIA-regiserade militärkupper i latinamerika, att du tar avstånd mot orättfärdiga ockupationer och toryr som begås av USA och dess allierade.</p>
<p>För min del tar jag avstånd från ALL form av överträdelse av mänskliga rättigheter och brott mot folkrätten, för yttrande- och tryckfrighet och en rättstat värd namnet ÖVERALLT och genom hela historien. Gör det du också utan att vara selektiv. För annars blir det så genomskinligt.</p>
<p>Mvh<br />
Petteri Louhema<br />
politisk sekreterare (v) Botkyrka</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Anomie</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-11</link>
		<dc:creator>Anomie</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 12:48:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-11</guid>
		<description>Gick själv i den S.k. flumskolan under nittiotalet och har inga större synpunkter på det, skolan klarar uppgiften att göra eleverna redo för en modern värld, däremot är man mindre bra att på att förbereda människor på att leva i 50 talets ording och reda. Vilket väl kan sägas vara helt på sin plats. 

Den stora anledningen att kunskaperna är dåliga om sovjet beror knappast på en konspirerande lärarkår utan att historieundervisningen har ett begränsat antal timmar på sig och då hinner man världskrigen och Svenskhistoria.

Finskainbördeskriget hinns inte med alls trots att Svenskamedborgare åkte över och sköt torpare. Kolonialismen nämms men knappt mer än så. Det Svenska stödet till facister nämner man inte alls. Inte lär man sig heller att Sverige var världsledande inom rasbiologisk forskning.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gick själv i den S.k. flumskolan under nittiotalet och har inga större synpunkter på det, skolan klarar uppgiften att göra eleverna redo för en modern värld, däremot är man mindre bra att på att förbereda människor på att leva i 50 talets ording och reda. Vilket väl kan sägas vara helt på sin plats. </p>
<p>Den stora anledningen att kunskaperna är dåliga om sovjet beror knappast på en konspirerande lärarkår utan att historieundervisningen har ett begränsat antal timmar på sig och då hinner man världskrigen och Svenskhistoria.</p>
<p>Finskainbördeskriget hinns inte med alls trots att Svenskamedborgare åkte över och sköt torpare. Kolonialismen nämms men knappt mer än så. Det Svenska stödet till facister nämner man inte alls. Inte lär man sig heller att Sverige var världsledande inom rasbiologisk forskning.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Anders @ ungsvensk.se</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-10</link>
		<dc:creator>Anders @ ungsvensk.se</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 22:27:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-10</guid>
		<description>Oväntat att du inte släpper igenom SD-kommentarer.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Oväntat att du inte släpper igenom SD-kommentarer.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Jimmy Baker</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-9</link>
		<dc:creator>Jimmy Baker</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 21:45:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-9</guid>
		<description>Intressant Petteri. Jag tycker inte att det är ett lågvattenmärke, för jag gick själv i flumskolan på åttiotalet och vi fick knappt lära oss något om kommunistiska/socialistiska regimer och vad de gjort - men andra världskriget och nazismen var något som det ägnades mycket tid åt. Lika viktigt som det är att berätta för eleverna vad nazisterna gjorde, är det att berätta om kommunistiska regimers brott mot mänskligheten. Och vad kan vara fel med att erbjuda våra lärare i Sverige en frivillig fortbildning i ämnet?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Intressant Petteri. Jag tycker inte att det är ett lågvattenmärke, för jag gick själv i flumskolan på åttiotalet och vi fick knappt lära oss något om kommunistiska/socialistiska regimer och vad de gjort &#8211; men andra världskriget och nazismen var något som det ägnades mycket tid åt. Lika viktigt som det är att berätta för eleverna vad nazisterna gjorde, är det att berätta om kommunistiska regimers brott mot mänskligheten. Och vad kan vara fel med att erbjuda våra lärare i Sverige en frivillig fortbildning i ämnet?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Av: Petteri Louhema</title>
		<link>http://jimmybaker.se/2009/10/konstig-tystnad/comment-page-1/#comment-5</link>
		<dc:creator>Petteri Louhema</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 13:18:15 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://jimmybaker.se/?p=60#comment-5</guid>
		<description>Ännu en av dina konspirationsteorier.

Ärligt talat. Vem tror du vill debattera med dig när du inte kan lämna sandlådan?

Konspirationsteorin om kopplingen mellan lärarkåren och DDR är ännu ett lågvattenmärke.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ännu en av dina konspirationsteorier.</p>
<p>Ärligt talat. Vem tror du vill debattera med dig när du inte kan lämna sandlådan?</p>
<p>Konspirationsteorin om kopplingen mellan lärarkåren och DDR är ännu ett lågvattenmärke.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
